Каждый год, 22 апреля, весь мир отмечает День Земли – праздник, который напоминает нам о хрупкости нашей планеты и необходимости бережного отношения к ее ресурсам. Учитель допобразования Пименова Н.И. провела урок «Наша Земля – наш общий дом». Цель:
Задачи:
День Земли – это не только про проблемы, но и про надежду. Надежду на то, что мы сможем жить в гармонии с природой, сохраняя ее для будущих поколений
Ежегодно 22 апреля отмечается Всемирный день Земли. Этот день призван напомнить каждому из нас, что мы обязаны своим существованием нашей планете и ее экосистемам. Губительное воздействие человека на окружающую среду с каждым днем достигает невероятных масштабов, что с легкостью может привести к всемирной катастрофе и угасанию красот, если не начать задумываться о решительных мерах против таких последствий.
День Земли помогает нам в очередной раз задуматься, что каждое действие может как разрушить хрупкую природу, так и сохранить ее небывалую, первозданную красоту.
По всему миру День Земли сопровождается общественными субботниками, на которых высаживают молодые деревья, цветы, проводят уборку прилегающих территорий.
В рамках всероссийской акции «Зеленая весна» совместно с Движением Первых обучающиеся 9 «А» класса ГКОУ «Урюпинская школа» под руководством учителя Семиколеновой И.А. совместно с советником директора по воспитанию Локтионовой Н.Л. приняли участие в субботнике по уборке территории своей школы «Мы за чистоту». Участники субботника привели в порядок двор и клумбы на территории школы после зимнего периода, сделали лунки для деревьев в Саду памяти.
22 апреля мы отмечаем День Земли – день, который напоминает нам о хрупкости нашей планеты и о нашей общей ответственности за ее сохранение. Это не просто дата в календаре, это призыв к действию, к осознанности и к переменам.
Классный руководитель Сердюкова Н.В. и тьютор Медведева В.М. провели с обучающимися 3 класса классный час «Земля – наш общий дом: время действовать.»
Наша Земля – это удивительное место, полное жизни, красоты и ресурсов, которые мы часто принимаем как должное. Но сегодня, как никогда, мы видим, как сильно наша деятельность влияет на окружающую среду: изменение климата, загрязнение, исчезновение видов – все это реальные вызовы, требующие нашего немедленного внимания.
Что мы можем сделать? Сократить потребление пластика, сортировать мусор, экономить воду и электроэнергию.
Давайте сделаем этот день началом наших ежедневных усилий по заботе о нашей планете. Ведь у нас нет запасной Земли!
В целях обеспечения безопасности детей на водоемах, предупреждения чрезвычайных ситуаций и несчастных случаев, в ГКОУ «Урюпинская школа» с обучающимися была проведена профилактическая беседа «Осторожно, весенний паводок».
Представитель службы МЧС, спасатель Сердюков Олег Владимирович рассказал о безопасности во время весеннего паводка. Основная цель беседы заключалась в систематизации знаний школьников о правилах поведения у водоёмов весной и предотвращении несчастных случаев во время паводка.
Будьте осторожны! Не подвергайте свою жизнь опасности! Также в период весеннего паводка ЗАПРЕЩАЕТСЯ выходить на водоемы; измерять глубину реки или любого водоема!
В рамках XI Регионального чемпионата «Абилимпикс-2026» на базе ГКОУ «Урюпинская школа» прошли соревнования по компетенциям «Вязание спицами» и «Вязание крючком».
Участники продемонстрировали высокий уровень мастерства, творческий подход и упорство.
Обучающиеся ГКОУ «Урюпинская школа, заняли призовые места в следующих компетенциях:
«Вязание крючком» - Ефимова Светлана, I место;
«Вязание спицами» - Мануйлова Светлана, III место.
Чемпионат способствует развитию профессиональных навыков у лиц с ограниченными возможностями здоровья, поддерживает творческое самовыражение и интеграцию в общество.
Поздравляем всех участников и победителей чемпионата!
Чат-ботом «Помощник Рособрнадзора», созданным на платформе «Сферум», с 1 марта 2025 года смогут воспользоваться педагоги дошкольного образования и системы СПО. С января 2025 года он уже доступен учителям школ со всей страны.
Данный инструмент призван помочь педагогам быстро получать информацию по вопросам, связанным с бюрократической нагрузкой, а также сообщать о ситуациях, когда они считают, что их права нарушены. Это упростит их работу и высвободит время для более важных задач – обучения и воспитания детей.
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев провел совещание в режиме видео-конференц-связи с региональными органами управления образованием и руководителями образовательных организаций, в ходе которого напомнил, что с 1 марта вступает в действие приказ, определяющий перечень документации, подготовка которой осуществляется педагогами дошкольного образования и системы СПО.
«Это исчерпывающий перечень документов, которые должны заполнять обычные педагоги. Иная нагрузка – это вопрос, требующий внимательного рассмотрения и возможной корректировки. Ликвидация избыточной бюрократической нагрузки на педагогов – одна из главных задач, которые перед нами ставит Правительство», – заявил глава Рособрнадзора.
Он подчеркнул, что главная цель – не «наказать» нарушителей, а создать комфортные условия для работы педагогов. Директора образовательных организаций также могут воспользоваться чат-ботом, чтобы сообщить о своих проблемах.
«Чат-бот – это дополнительный канал связи, позволяющий оперативно реагировать на возникающие вопросы», – отметил Анзор Музаев.
Руководитель Рособрнадзора также призвал всех педагогов активно и безбоязненно пользоваться чат-ботом.
«Не бойтесь сообщать о проблемах. Гарантирую, что мы будем решать эти проблемы на всех уровнях. Но нам нужна обратная связь и факты», – заявил Анзор Музаев.
Он также предложил педагогам с помощью чат-бота сообщать о нарушениях, связанных с проведением в школах и колледжах контрольных работ, а также об участии образовательных организаций в различных тематических диктантах, инициируемых общественными организациями.
«Еженедельно мы будем проводить оперативные совещания, где будем рассматривать поступившие за неделю жалобы и то, какие меры были предприняты на региональном уровне для решения конкретных проблем педагогов», – сообщил Анзор Музаев.
Кроме того, он рассказал о работе, которая сейчас проводится для оптимизации и устранения дублирования различных информационных систем, куда образовательные организации вносят данные.
«По нашим подсчетам, по разным уровням образования насчитывается до 58 мониторингов, на внесение данных в которые образовательные организации тратят много времени и ресурсов. Сейчас ведется большая работа по объединению всех этих мониторингов в один», – сообщил Анзор Музаев.
Чат-бот доступен по ссылке.